PACURA, A. Muzyka jako sposób wyrażania siebie i własnych przeżyć przez osoby niewidome – wykorzystanie muzykoterapii w tyflopedagogice. Zeszyty Naukowe Pedagogiki Specjalnej, [S. l.], n. 16, p. 56–63, 2023. Disponível em: https://znps.uken.krakow.pl/article/view/11446. Acesso em: 21 lis. 2024.