Kurek, Magdalena. 2026. „Spontaniczna Komunikacja Funkcjonalna a Miejsce PECS We współczesnych Modelach wspomagającej I Alternatywnej Komunikacji Dla Dzieci Ze Spektrum Autyzmu”. Zeszyty Naukowe Pedagogiki Specjalnej, nr 19 (sierpień):101-15. https://doi.org/10.24917/znps.2026.19.09.