Kusek, M., Możdżeń, I. i Strzelecki, D. (2024) „Samoocena i poczucie koherencji a satysfakcja z pracy pedagogów specjalnych – raport z badań wstępnych”, Zeszyty Naukowe Pedagogiki Specjalnej, (17), s. 227–249. Dostępne na: https://znps.uken.krakow.pl/article/view/11432 (Udostępniono: 21 listopad 2024).