Tokaj, M. (2024) „Wiedza na temat zaburzeń ze spektrum autyzmu (ASD) i opinia rodziców neurotypowych rówieśników dzieci z ASD dotycząca kształcenia inkluzyjnego”, Zeszyty Naukowe Pedagogiki Specjalnej, (17), s. 280–296. Dostępne na: https://znps.uken.krakow.pl/article/view/11435 (Udostępniono: 21 listopad 2024).