Kurek, M. „Spontaniczna Komunikacja Funkcjonalna a Miejsce PECS We współczesnych Modelach wspomagającej I Alternatywnej Komunikacji Dla Dzieci Ze Spektrum Autyzmu”. Zeszyty Naukowe Pedagogiki Specjalnej, nr 19, sierpień 2026, s. 101-15, doi:10.24917/znps.2026.19.09.